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Cours à temps partiel > Description des cours |
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Description des coursLe contenu des cours de français à temps partiel a été divisé en trois blocs qui correspondent globalement aux cours FIA 330-1, FIA 330-2 et FIA 330-3 du temps complet. Le nombre d’heures d’enseignement à temps partiel est moins grand que celui à temps complet. Les blocs sont subdivisés en deux modules pour mieux répartir les contenus. Voici une présentation sommaire des contenus des blocs : Bloc 1, niveau débutantVous ne parlez pas du tout le français ou vous le parlez un peu. Dans ce cours, vous explorerez les notions de base de la langue française à l’oral et à l’écrit pour répondre à vos besoins immédiats. Ce cours vous permettra également de vous familiariser avec les caractéristiques géographiques et historiques du Québec ainsi qu’avec les us et coutumes, les codes et les règles de la vie quotidienne au Québec. Bloc 2, niveau intermédiaireVous commencez à communiquer en français, vous pouvez le parler, le comprendre et l’écrire un peu. Dans ce cours, vous consoliderez votre apprentissage des notions de base de la langue française à l’oral et à l’écrit pour répondre à la plupart de vos besoins courants. Ce cours vous donnera également l’occasion de poursuivre l’exploration des caractéristiques géographiques et historiques du Québec. Vous prendrez connaissance des faits marquants de l’histoire du Québec de même que des ressources et des institutions de la société québécoise liées à l’exercice de vos droits et de vos responsabilités comme membre de cette société. Bloc 3, niveau intermédiaire (plus avancé)Vous réussissez à communiquer en français, mais vous faites beaucoup d’erreurs qui vous empêchent d’être totalement fonctionnel au Québec. Dans ce cours, vous approfondirez votre compréhension des notions de la langue française et renforcerez vos capacités à comprendre et à produire des énoncés oraux et écrits pour répondre à des besoins spécifiques de la vie quotidienne. Ce cours vous donnera aussi l’occasion de vous familiariser avec la littérature québécoise, d’approfondir votre connaissance de certains événements historiques en lien avec l’actualité récente, d’observer les caractéristiques de la vie économique du Québec et de distinguer les diverses formes de participation à la vie collective.
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